תהליך הקריאה

מעבר לעמדת הקורא שמונחת כהנחת יסוד עוד לפני המפגש עם הסיפור , הבדל יסודי נוסף בין שתי גישות הקריאה הנדונות הוא בתהליך הקריאה . מה מחפש הקורא ואחר מה הוא תר ? שני הקוראים שואלים את עצמם ' מה מסתתר ממני ' , ' מה לא כתוב בפירוש והיכן ניתן לפגוש בו ' . עם זאת , התהליך שחל בשני הקוראים הנדונים במהלך הקריאה שונה בתכלית . הקורא החתרן מחפש אחר המקומות הזניחים של הסיפור , אחר האלמנטים שהוזכרו בפריפריה של הסיפור ( כפי שלעתים מצהירים בפירוש כמה מההוגים הנמנים עם הדקונסטרוקצייה ) . דווקא במקומות הזניחים של הסיפור ניתן להאיר דמות שולית ולספר את הסיפור מחדש מנקודת מבטה ; במקומות אלו ניתן לעקוב אחר מוטיבים לא מפותחים שמעניקים שדה רחב ליצור בו את הקריאה החדשה . לעומתו , הקורא ששואל עצמו מה מסתתר בסיפור מבקש להיעתר לזרימה הטבעית של הסיפור . אדרבה , לו יחוש שיש מוטיב שנדחה הצדה , הרי תהיה בכך הוכחה שהמספר אינו מעוניין לפתח אותו ועל כן הוא ניצב בעמדה צדדית . אמנם , בדבר זה יש להיות זהירים , מפני שלעתים חלק מההסתתרות המכוונת היא בהעלאת דבר מה כבדרך אגב , שנראה כצדדי , אך למעשה טמונה בו רמיזה חשובה למגמת ה...  אל הספר
הקיבוץ המאוחד