|
|
עמוד:10
10 | סוגיות ודילמות בהוראה בהקשר רב - תרבותי על הספר ספר זה מציג אסופת מחקרים העוסקים בהוראה במגוון הקשרים רב - תרבותיים . את המחקרים ביצעו ותיעדו עמיתי תוכנית הפוסט - דוקטורט במכון מופ"ת, שהחלה לפעול בשנת 2015 . שאיפת העמיתים, הן במהלך התוכנית הן בספר זה, הייתה להתבונן בביקורתיות בנעשה במערכת החינוך ובהכשרת מורים ולהתוות המלצות משלוש נקודות מבט : כחוקרים צעירים, כמרצים במוסדות להכשרת מורים וכקבוצה רב - תרבותית . הפרקים לספר זה נאספו ונערכו על ידי ד"ר מרי גוטמן, מרצה במכללת אפרתה ובוגרת תוכנית הפוסט - דוקטורט מחזור ב', ופרופ' דבורה קורט, חברת סגל בכיר בדימוס מבית הספר לחינוך באוניברסיטת בר - אילן ומנחה בתוכנית . בבסיס הרעיון להוצאת הספר עמד הצורך בגיבוש אמירה רב - תרבותית ייחודית מפיה של קבוצה זו, והוא נולד לקראת אחד מטקסי הסיום של התוכנית . באוקטובר 2018 צוין באירוע מרגש יום סיום תוכנית הפוסט - דוקטורט של מחזור ב', שבה היו עורכות הספר שותפות . בטקס הציגו העמיתים את העבודות שערכו במסגרת התוכנית ועסקו ברובן בהכשרת מורים ובמחקר יישומי בחינוך . הטקס בא לציין את סיומה של תקופה בת שנתיים, שבמהלכה חקרו, קראו, כתבו, נסעו ברחבי הארץ . עמיתי התוכנית ביקשו להצליח בתקופה קצרה זו ליצור מחשבה חדשה על מערכת הכשרת המורים בישראל ולהביאה לידי פרסום בכתבי עת בין - לאומיים מובילים . התהליך הניב פירות רבים, רבות בזכות המרואיינים והנבדקים שנרתמו להשתתף בו : פרחי הוראה, אנשי סגל במכללות ואנשי חינוך מכל קשת החברה הישראלית, שהסכימו לתרום מזמנם למחקרים בנושא רב - תרבותיות . רבים מהם פתחו את ליבם ואת נפשם וחלקו עם החוקרים את סודותיהם הכמוסים ביותר, חוויות וקונפליקטים, דילמות וסוגיות שהתמודדו איתן בהקשרים תרבותיים, מקצועיים, ערכיים ורגשיים . במשך כל התקופה הזו ניכרה התפתחותם האישית והבין - אישית של כל אחד ואחת מ - 30 עמיתים משלושה מחזורים ( א' עד ג' ) . העמיתים – קבוצה רב - תרבותית מגוונת של מורי מורים במכללות לחינוך – ביקשו להעצים את יכולתם לבחון בעין ביקורתית סוגיות ודילמות בהקשרים שונים של חינוך והכשרת מורים, לגבש אמירה ולהביאה לידי ביטוי במאמרים, בהרצאות בכנסים בין - לאומיים ובסדרת אירועים המתקיימים במכון מופ"ת . רבים מהעמיתים עוסקים עד היום בפיתוח תפיסות הרב - תרבותיות במוסדותיהם . כך, במשך שנתיים של מסע משותף, עלו רעיונות יצירתיים וחלחלו אל קובעי המדיניות, בשאיפה להשמיע קולות מושתקים מכל גוני הקשת של מערכת החינוך הישראלית .
|
|