הכשרת הלבבות בכתיבה הישירה על חוק לימוד חובה עם קבלתו

102 הבטלה היא אם העֲבֵרָה : הסדרת החינוך — המשפט במישור החברתי האם יש להרבות דברים על החשיבות שבתקנה כזאת ? אם כל הילדים יוכלו ויצטרכו ללכת לבית-הספר, הרי פירוש הדבר, קודם-כול, שלא יהיו עוד ילדים המסתובבים ברחובות באפס-מעשה . וכידוע : הבטלה היא אם העברה . כיצד אמרו חכמינו ? תלמידי-חכמים מרבים שלום בעולם . פשוט : אם כל בני-הנוער יקבלו חינוך יסודי, וילמדו לא רק לקרוא ולכתוב ולפתור שאלות בחשבון, אלא גם לפתור את שאלות החיים, להבין את המתרחש בעולם, להבחין בין טוב לרע — ממילא תרבה ההבנה בין בני-האדם, והשלום יחוזק . 11 באותו יום, 30 ביוני ,1949 בישרה ברכה חבס בשמחה במדורה ב דבר לילדים על החוק הממשמש ובא : ארצנו נאבקה במשך שנים רבות עם השלטון הבריטי בענין זה . כל אותן השנים, שהיינו משעבדים לזרים, חתרנו לכך שלא יהיה ילד יהודי אחד מחוץ לבית-הספר . אך לשוא . הממשלה גבתה מאת הישוב מסים גבוהים מאד, אך את צרכינו נתנה רק בעין זעומה . במשך שנים נחמץ לבנו בראותנו ילדים יהודים מתגוללים בסמטאות השכונות והפרברים או יוצאים עם שחר לעבודה בסדנות ובשוקים תחת ללכת לבית-הספר . אחד הדברים הראשונים, מהחשובים ביות...  אל הספר
מכון בן-גוריון לחקר ישראל והציונות, אוניברסיטת בן-גורין בנגב