ספר זה בחן את תהליכי מסירת הידע היהודי בימי הביניים , את השפעת תהליכים אלה על הידע הנמסר בפרט ועל התרבות היהודית בכלל . ניסינו לבחון , במושגיו של דן שפרבר , את השפעת תהליכי המיקרו של היצירה התרבותית על תוצר המקרו של התרבות היהודית בימי הביניים . תהליכי המיקרו שבחנו היו של מסירת ידע , הפצתו , ציטוטו , קריאתו ושימושיו השונים . הצגנו מספר מקרים של מסירת ידע בהם עקבנו אחר פריט ידע אחד בתחנותיו השונות בחברה האשכנזית . לשם כך שילבנו בין מספר מתודות והנחות יסוד . מחד גיסא התבססנו על שיטת המחקר של הפילולוגיה החדשה , ומאידך גיסא השתמשנו בעקרונות הסוציולוגיה של הידע . יצאנו מתוך הנחת יסוד ששחזור הטקסט ( העתקות וציטטות שלו ) מבטאים את אופני הקריאה שלו במקומות שונים ובזמנים שונים . בכך ניסינו להסיט את נקודת המבט מן היוצר הבודד אל קהל הקוראים של הטקסט . כמו כן , יצאנו לחפש את הקשר בין גורמים חיצוניים ( חברתיים , פוליטיים ואידיאולוגיים ) ובין יצירה רוחנית . המפתח ליחס בין יצירה ובין הקשרה ההיסטורי , היה בשימת הדגש על השינוי שחל בידע , שאת סיבותיו חיפשנו בגורמים היסטוריים . אף שברור לנו שאין לגורמים ...
אל הספר