גורל

התלמידים חושבים שדבק בהם איזה " נאחס . " האתגר הוא לא " לשבור להם את הנאחס , " אלא לשבור להם את קו המחשבה שמותיר את ניהול חייהם בידי הגורל . בעיני התלמידים , יש איזו מפלצת נוראית שהיא הגורל שלהם . היא דפקה אותם ואין להם סיכוי מולה , אז הם מרפים ידיים . מורידים את הראש ונותנים לה לקחת אותם לאן שרק תחפוץ . הם כאילו ויתרו והשלימו עם זה שהכול " מכתוב , " בלשונם . הם באמת השתכנעו שאין ביכולתם לנתב את חייהם כרצונם , או כמעט כרצונם . אבל כל זה יהיה נכון רק עד הפעם הראשונה , השנייה , השלישית או החמישים שבה הם יגלו שספינת חייהם יכולה לנטות אחר לבם ורצונם . או אז , הם יחדלו מלהשאיר את הלימודים , הצבא , המשפחה וההתנהגות לידי המקרה או הגורל . אם תהיה להם חוויה של שינוי , של משהו מתוק וטוב , ייתכן שהם יעמדו אל מול המפלצת . אם הם יצליחו להוריד לה אפילו רק זרוע אחת , הם יצליחו לראות שאפשר לנצח אותה . הם יבחרו . הם יילחמו .  אל הספר
משכל (ידעות  ספרים)