תוכן העניינים

תודות 7 פתח דבר 9 [ 1 ] החוויה של הילד האוטיסט והתנועה לעבר ארגון פוסט–אוטיסטי 19 תמי פולק [ 2 ] מבנה המענה הטיפולי הרב–מקצועי לילדים אוטיסטים בגיל הרך 43 פם יוגב–פלטק [ 3 ] " אני לא זז , אל תזוזי : " ! טיפול בילד עם פגיעה אורגנית והגנות אוטיסטיות - הצגת מקרה אינטגרטיבית 67 אורלי שלו , תמר צברי , תמי מרקס , אורית בר [ 4 ] דיון בהצגת המקרה 109 שוקי דורבן [ 5 ] סכמת גוף והתפתחות העצמי 123 תמר מידן וקרן פלג [ 6 ] " לבד , לפתוח לבד : " תרומת הגמילה מחיתולים להתפתחות העצמי אצל ילדים בקשת האוטיסטית 143 לימור מונטל ויעל איתן [ 7 ] השפעת המבנה האוטיסטי על ההורות 175 הלית בכור כהן והדס בנארי–לבני [ 8 ] " למרות ובזכות המלים" 205 תמר אסל , פזית גור , טלי ילין שנטל [ 9 ] חדר הטיפול : סטרוקטורה , טקסטורה ויופיו של האובייקט כערוץ להתהוותו של מרחב פסיכו–פיזי 231 תמי פולק [ 10 ] ממדים של ( אי(– מרחב והמצב האוטיסטי 261 עדנה להב [ 11 ] הילד הרב–גילאי 287 נחמה פבר בן פזי רשימת המקורות 311  אל הספר