|
|
עמוד:150
תר , הכינוס העולמי , וכן בהסברת תוכן פקודות השיל טון . בהם לא הובאו פקודות ולא אינפורמאציה , אלא דברים של הבעת דעות של השילטון ובמת שיחות למפקדי הקננים . הכוונה היתה להוציא את הירחון בלשונות עברית ואידיש , בייחוד בשביל איתפה המרכ זית ומתוך כך עלה הרעיון להדפיסו באותיות לאטי ניות . בגיליון השני הוסבר בהרחבה דבר התעתיק העברי באותיות רומא , אבל רעיון הפירסום בתעתיק לא טיני לא הוגשם . כללי התעתיק הוכנו לפי שיטת ראש בית"ר , שראה בתעתיק הלאטיני מכשיר הוראה לזרים בידיעת הלשון העברית . שוב : למען עיברור Vpan מרכזי ראשוני ראה לעצמו השילטון בעיברורה של בית"ר . רק בדרך זו ניתן לגבש את המחנה כולו לנושא תוכנית עבודה אחידה , להבטיח את קשרו עם ארץ ישראל ועם הסיפרות העברית החדשה , ולזרז את התהליך המהפכני של התאזרחות בני גיטו , מצד אחד , ובני התבוללות וטמיעה , מצד שני , כבני מדינת ישראל וכחלוציה . בכמה וכמה מדינות , כגון צ'יכוסלו באקיה ורומניה ואחרות , דיברו הבית"רים בלשונות אם שונות , ובכמה וכמה מדינות לא היו הבית"רים כולם רגילים או בקיאים בלשון המדינה . כבר מבחינת האיר גון המרכזי , שיתוף החברים מארצות שונות בכינוסים , בתימרונים , במחנות , הכשרת החברים לקריאת העיתו נות והסיפתת של בית"ר בלשונה , בלשון העברית , ולא רק מבחינת ההכשרה לעלייה , נעשתה השליטה של העברית בבית"ר דבר של חשיבות ראשונה במעלה . בדרך העברית אף ניתן להעמיד את החברים משכבות שונות וממיקצועות שונים על בסיס חינוכי אחיד . לפי מיפקד תעודות בית"ר לשנת 933 ו נימנו בבית"ר — ° / 033 פועלים ובעלי מלאכה , — % 9 פקידים , — % 16 . 5 תלמידים , — ° / 01 . 7 סטודנטים , — 709 . 5 סוחרים , — % 1 . 3 מיקצועות חופשיים , - ° / 025 בלי מישלח יד . השכלה גבוהה היתה ל , ° 0 / 3 בינונית - ל . ° / 014 . 3 העברית בלבד היא שהיה בכוחה לשמש מכנה משותף לפעולה הבית"רית ולהתבטאות בית"רית , ועל כך נאבקה התנועה כמעט מתחילתה נגד תנאים חיצוניים מכבידים ונגד לחצים חיצוניים , רשמיים ולא רשמיים , ובייחוד — נגד השיג רה והרשלנות . עיקשותה של בית"ר עמדה לה , שמכוחה הלה מרובה לימוד העברית בקנניה , ומכוחה אף הגיעו קננים רבים לניהול פעולות כלליות ומיוחדות בלשון העברית . משהגיעה בית"ר לשנת העשור שלה נתעורר שוב ראש בית"ר להזעיק ולהתריע בעניין העברית , ואף להתרות , שחברים חייבים להכריע בלבם : עם עברית ועם בי ת"ה או בלי עברית ובלי בית " ר . להלן הפקודות בעניין העיברור ( לפי שנתפרסמו ביומן הפקודות של נציבות פולין : ( אירגון הפעולה לעיברור בית"ר הוסבר ב'המפקד' . ( 1934 . 2 . 15 ) המפקדים ימנו מורשים לעיברור , בכול קן וקן , המורשה יהא מורה , איש דייקן ובעל סבלנות , וינצל את כל הכוחות המצויים לו לטובת העיברור . שם הוסברו סוגי הידיעות בתחום זה , החובה הרא שונה של נושאי תואר וממלאי תפקידים רשמיים , חשיבות ההכשרה הפרטית להתקדמות בידיעת הלשון . ( 274 לימים הכין את 'תרי"ג מלים ' ללימוד הלשון ( בתטתיק לאטיני . (
|
|