|
|
עמוד:12
12 מסרים מילוליים משודרים ונקלטים בעיקר על ידי מילים, משפטים, פסקאות וטקסטים בעל פה ובכתב� מסרים בלתי מילוליים משודרים ונקלטים בעיקר באמצעות תפיסת הטריטוריה, איברי הגוף, העיניים, טון הדיבור, הסביבה, הלבוש ועוד� אי הגעה למפגש שהיית שותף לתיאומו — היעדר נוכחות בטריטוריה ( בית קפה, חדר ישיבות, בית המשפחה וכדומה ) , אשר בה היה אמור המפגש להתקיים, במקום ובזמן שנקבע — יכולה להתפרש כמסר בלתי מילולי של הסתייגות ודחיית הקשר עם הצד השני� הסטת המבט מבן הזוג בשלב החיזור גם היא נחשבת לתקשורת בלתי מילולית ויכולה להתפרש כהסתייגות מהעמקת הקשר הרומנטי� לאינפורמציה המשודרת ונקלטת באמצעות ההידברות אופי שכלתני� בכלל זה, העברת מידע בעל אופי תיאורי, עובדתי, תכנוני, אינפורמטיבי ועוד� דוגמאות למפגשי הידברות : הרצאה, ישיבת תכנון, מפגש ייעוץ, הורה המפרט לבנו מה עליו לקנות בסופרמרקט, תדריך ועוד� קיימים יחסי גומלין הדוקים בין זרימת התקשורת הבלתי מילולית ( רגשית ) בין המתקשרים ובין זרימת התקשורת המילולית� במצב המיטבי התקשורת הבלתי מילולית תואמת, הולמת, מגבה ומסייעת לשידורה וקליטתה של התקשורת המילולית, ולשימוש אפקטיבי בכלים ובמיומנויות ההידברות� קיים סיכוי רב יותר להצלחתה של שיחה בין הורים ומתבגר, בה מבקשים ההורים להגיע להסכם עם בנם, ולקבוע כללים ברורים בנוגע לזמני יציאה עם חברים לבילוי לילי ונושאים נוספים, אם ההורים ייאמרו את דבריהם בטון חם ואוהב וישבו קרוב לבנם, בהטיית גוף המשדרת קשב ופתיחות, זאת לעומת שיחה שבה ישבו מרוחקים ויבטאו את ציפיותיהם ממנו באופן קר ופורמלי� לעומת זאת, קיים מצב שבו התקשורת הבלתי מילולית סותרת את התקשורת המילולית ויוצרת על ידי כך מסר כפול ומבלבל� לרוב יש
|
|