|
|
עמוד:8
8 מיומנויות להנחיית מפגשי הידברות מבוא לחלק השני ��������������������������������������������������������������� 261 ארבעה מוקדי המודעות והתגובה של מנחי ההידברות ������������������ 261 מי מבין שותפי ההידברות אמור להיות שותף גם להנחיית ההידברות ? ����������������������������������������������������������������������������������������� 264 מודלים שכיחים להנחיית מפגשי הידברות ��������������������������������� 265 תחומי אחריותו של מנחה ההידברות ���������������������������������������� 266 פרופיל רצוי של מנחה למפגשי הידברות מורכבים ועתירי אינפורמציה, שניהולם דורש התמודדות עם כוחות בולמים וחסמים רבים ���������� 267 באילו דפוסים של מפגשי הידברות חשוב ומומלץ לשלב מנחה ? ���� 268 מתי יש לקיים פעולות הפקה מקדימות למפגשי ההידברות ? ��������� 269 מוקד הנחיה מספר 1 � ניהול וקידום תהליך ההידברות להשגת המטרות ��������������������������������������������������������������������������� 270 פעולות מקדימות למפגשי ההידברות עצמם ������������������������������ 270 ניהול השגת מטרות מפגש ההידברות במפגשים עצמם — הנחיית קבוצת הדוברים כמכלול �������������������������������������������������������� 299 מיומנויות הנחיית הידברות המוכוונות לאווירה בקבוצת הדוברים — בתחום מוקד הנחיה מספר 2 ������������������������������������������������ 401 אווירת היחסים בקבוצת שותפי ההידברות ומידת תרומתה להשגת מטרות ההידברות ������������������������������������������������������������������ 401 מיומנויות הנחיה שיכולות לסייע בגיוס האווירה לטובת קידום המשימה ������������������������������������������������������������������������������ 407 מיומנויות הנחיית הידברות המוכוונות למצבם ותפקודם של אינדיבידואלים בקבוצה, בתחום מוקד הנחיה מספר 3 ��������������� 416 מיומנויות הנחיה להשגת מודעות עצמית מוגברת, קשב, מיקוד, מעורבות ותרומה לתהליך ההידברות בתחום, מוקד הנחיה מספר 4 ���������������������������������������������������������� 479 מהי תקשורת תוך אישית ? ������������������������������������������������������ 479 לא תיתכן תקשורת בין אישית ללא תקשורת תוך אישית �������������� 480
|
|