|
|
עמוד:2
יראו אור בסדרה : מארק ויינשיטל, ג'סיקה תומפסון ומליסה בראטן, הוראת מדע שאפתנית רובין אלכסנדר, מדריך להוראה דיאלוגית יורם הרפז ואלי הורביץ ( עורכים ) , ספר חטיבת הביניים ראו אור בסדרה : ג׳ון האטי, למידה נראית למורים : כיצד מורים יכולים להעצים את הוראתם דניאל וילינגהם, למה תלמידים לא אוהבים את בית הספר ? אנדי הארגריבס ומייקל פולן, הון מקצועי : שינוי ההוראה בכל בתי הספר הווארד גרדנר, דרכי חשיבה : חינוך לאמִתי, לטוב וליפה דייוויד פרקינס, חינוך בעולם משתנה : מה באמת חשוב ללמוד דאגלס ניוטון, הוראה ולמידה לשם הבנה : מהי הבנה וכיצד להשיג אותה ויוויאן רובינסון, לשנות פחות, לשפר יותר לינדה דרלינג-המונד, אנשי חינוך מועצמים : כיצד מעצבות מערכות מעולות את איכות ההוראה סנטיאגו רינקון-גאיארדו, למידה משוחררת יורם הרפז ואלי הורביץ ( עורכים ) , חינוך בצומת : סיעור מוחות על עתיד החינוך בישראל הוראה איכותית
|
מכון ברנקו וייס לטיפוח החשיבה
|