|
|
עמוד:6
פרק שמיני : פדגוגיה קשובה במשבר הקורונה : קורס "מיינדפולנס ועבודה סוציאלית" — כשהמציאות נכנסת לכיתה והכיתה נכנסת למציאות ד"ר עינב שגב 211 פרק תשיעי : "כשהאדמה בוערת" — תהליך התערבות קהילתית מבוסס פוטו-ווייס בקרב חקלאי עוטף עזה במסגרת הקורס עבודה קהילתית מבוססת זכויות ד"ר מני מלכה, ענווה צרפתי, רות דגורקר, הדיל אלקריני, הילה סוויל וגל דגורקר 239 שער רביעי — התערבויות לאורך מעגל החיים 267 פרק עשירי : לשדר שגרה : אסטרטגיות ויסות רגשי מנקודת מבטם של ילדים צעירים ואימהותיהם החשופים לטרור מתמשך ד"ר מיכל גטניו-קאלוש 269 פרק אחד-עשר : הורות והדרכת הורים במציאות טראומטית מתמשכת ד"ר תמר לביא ופרופ׳ רחל דקל 299 פרק שנים-עשר : התערבות קוגניטיבית-התנהגותית זוגית כאשר אחד מבני הזוג סובל ממצוקה פוסט-טראומטית ד"ר יעל שובל-צוקרמן, גל חייקין, נורית פרץ - סלטון, רוית רובינשטיין ופרופ׳ רחל דקל 327 פרק שלושה-עשר : מעשה טלאים — סקירת חיים כאמצעי טיפול בזקנים החשופים למצבי איוּם וטרור ד"ר עירית רגב 355 פרק ארבעה-עשר : מודלים הלכה למעשה במצבי חירום ביטחוני — מבט מן השדה נדב פרץ, נעמי רסיס-טל, מיה זילברבוש, תהילה רביבו וחנה טל 383 שער חמישי — עבודה סוציאלית במצבי משבר גלובליים 405 פרק חמישה-עשר : דילמות מרכזיות הנוגעות להשפעת סכסוך פוליטי אלים על עבודה סוציאלית פרופ׳ שולמית רמון 407 פרק שישה-עשר : אי של שקט בים סוער : בית ספר לילדי פליטים בלסבוס ד"ר איתן שחר, פרופ׳ צביה ולדן, פרופ׳ סמדר בן אשר, פרופ׳ אפרת הוס ופרופ׳ שפרה שגיא 431 פרק שבעה-עשר : טיפול בימי קורונה : מציאות טראומטית משותפת כתורמת למצוקה ? פרופ ׳ אורית נוטמן-שורץ 459 שער שישי — אפילוג — בין עבר, הווה למבט לעתיד 481 פרק שמונה-עשר : 20 שנות מחקר של חיים בצל איום ביטחוני משותף ומתמשך : סיכום ביניים ומחשבות לעתיד פרופ׳ אורית נוטמן-שורץ 483 על הכותבים בספר 509
|
|