|
|
עמוד:7
הקדמה | 7 להוראה מכל התחומים, אלה שעדיין לא השתלבו במערכת החינוך, בתקווה שקריאתו תעניק להם עידוד וביטחון להשתמש בחומרים חזותיים באופן טבעי, פשוט, נגיש ויום - יומי . הספר עשוי לתמוך בכל מי שהנושא החזותי מאתגר אותו ומעורר בו עניין, לעודד אותו ולהפיג את חששותיו . והערה לסיום : לא הכנסנו בספר את הביטוי השחוק "תמונה שווה אלף מילים" המיוחס ( כנראה בטעות ) לפילוסוף הסיני קונפוציוס . אנו מאמינות שלעתים מילה שווה אלף תמונות, ובכל מקרה - התמונה והמילים משולבות במוחנו ואי - אפשר להפריד ביניהן . המשורר מאיר ויזלטיר אמר פעם בהרצאה, שכאשר אנו קוראים מילים - אנו מדמיינים תמונות, ואילו כאשר אנו מתבוננים בתמונות - אנו חושבים עליהן במילים . . . התרבות שלנו בנויה מתמונות וממילים, ורק השילוב בינהן עשוי לשקף אותה במלוא עומקה . הספר נכתב על ידי שלוש כותבות ממכללות שונות : רחל שליטא, ראש תחום חינוך במדרשה למורים לאמנות במכללה האקדמית בית ברל, אשר תחומי העניין שלה הם אוריינות חזותית, תרבות ילדים ונוער וחינוך מוזאוני ; ד"ר אריאל פרידמן, מרצה בחוג לתקשורת באורנים - המכללה האקדמית התנועה הקיבוצית ובמכללה האקדמית לחינוך גורדון חיפה, אשר מחקרה לתואר דוקטור מתמקד ב"קליפים" ישראליים ; ד"ר רות הרתאן, מרצה לתקשורת במכללת סמינר הקיבוצים - המכללה לחינוך, לטכנולוגיה ולאמנויות ומפתחת תחום התקשורת בחינוך המיוחד . תודה מקרב לב לד"ר יהודית שטיימן שתמכה בנו לאורך כל הדרך וליוותה את כתיבת הספר . תודה למכון מופ"ת שקיבל על עצמו את ההוצאה לאור של הספר ; לרחל ולשמוליק אבידר שערכו את הספר ולמאיה זמר - סמבול שעיצבה אותו . תודה מיוחדת לסטודנטים שלנו בארבע מכללות . בעזרתם בדקנו את התכנים הכלולים בספר, ומהם שאבנו רבים מהרעיונות המובאים בו .
|
|