|
|
עמוד:15
15 נספח 2 : מהלך העבודה קבוצת העבודה ערכה שישה מפגשים בהרכב מלא ושני מפגשים בהרכב מצומצם . פירוט מפגשי הקבוצה הפגישה הראשונה נערכה בהרכב מלא בדצמבר 2017 . בפגישה הוצג הצורך במדד סגרגציה ושימושים אפשריים בו . בהמשך הוקדש זמן להיכרות ולתיאום ציפיות בין חברי הקבוצה, ולאחר מכן הוצגה תמונת המצב בישראל בנושא מדידת מגוון במערכת החינוך . לבסוף הציג ניר פוגל את עבודתו בלמ"ס בנושא מדידת סגרגציה בבתי הספר בישראל . הפגישה השנייה נערכה בהרכב מצומצם בינואר ,2018 במטרה לרכז את המסקנות וההנחיות המרכזיות מהפגישה הקודמת . משתתפי הפגישה נבחרו בישיבה הקודמת למטרה זו . פגישה שלישית נערכה בסוף ינואר 2018 בהשתתפות חלק מחברי הצוות, יחד עם ד"ר חגית גליקמן, מנכ"לית ראמ"ה, וצוותה . מטרת הפגישה הייתה לשמוע על פעולות ומחשבות של ראמ"ה בתחום מדידת המגוון בבתי הספר בישראל . בין הפגישה השלישית לפגישה הרביעית הוכנה סקירה בנושא מדדים למדידת מגוון חברתי-כלכלי ועל קריטריונים מהספרות האקדמית לבחירת מדדים מהסוג הזה . פגישה רביעית נערכה במרץ 2018 בהרכב מלא, ובה הוצגה סקירה בנושא מדדים מרכזיים מהספרות האקדמית למדידת התפלגות וסגרגציה חברתית וכלכלית . לאחר מכן התקיים דיון על הקריטריונים המרכזיים לבחירת מדדים מהסוג הזה, והוצעו שני מדדים לבחינה ( באמצעות סימולציה ) במפגש הבא . בין הפגישה הרביעית לחמישית הופץ שאלון מקוון בקרב מפקחים ומנהלי מחלקות חינוך במטרה לשמוע את חוות הדעת שלהם על המגוון החברתי-כלכלי בבתי הספר שעליהם הם ממונים . פגישה חמישית נערכה במאי 2018 בהרכב מלא . בפגישה זו הוצגו תוצאות הסימולציות והושוו ממצאי השאלון עם ממצאי הסימולציות שנערכו על המדדים שנבחרו בפגישה במרץ . כיוון ששני המדדים שנבחנו נמצאו במתאם נמוך עם תוצאות השאלון ועם התפיסה של מנהלי מחלקות החינוך, הוצע לבחון שני מדדים נוספים . פגישה שישית נערכה במאי 2018 בהרכב מלא של קבוצת העבודה . לפגישה זו הוזמנו מנהלי מחלקות חינוך מרשויות נבחרות ונערכה שיחה עימם על המדדים שנבחנו . בין הפגישה השישית לפגישה השביעית נערכו שיחות טלפון עם מנהלי מחלקות חינוך בשש רשויות, ממגזרי חינוך שונים, האחראיים יחד על כ - 90 בתי ספר . כמו כן נערכה השוואה בין תוצאות השיחות הללו לבין הציון שקיבלו אותם בתי ספר במדדים שנבחנו . הפגישה השביעית נערכה ביולי 2018 בהרכב מלא . בפגישה זו נקבעו המדדים שיהיו בשימוש, והוצעו כמה דרכים לייצוג גרפי של התפלגות התלמידים בבתי ספר על פי מיצב חברתי-כלכלי . בין הפגישה השביעית לפגישה השמינית הודגמו ייצוגים גרפיים אפשריים, ונבחר הייצוג הגרפי המוצג לעיל . הפגישה השמינית נערכה בדצמבר ,2018 בהרכב מלא של הקבוצה ובהשתתפות ראשת אגף בכיר לתכנון ואסטרטגיה, מיכל טביביאן, וצוותה . בפגישה הוצג המדד והוצעו דרכים להמשך יישומו לאחר סיום פעילות קבוצת העבודה .
|
|