|
|
עמוד:11
המשן -:. 9 סטודנטים מבוגרים רציניים יותר . . 10 אנשים מוכשרים אינם נכנסים לשירות המדינה . . 11 סטודנטים לומדים בשביל הבחינות ולא בשביל לדעת . . 12 "המתח הנפשי הקיים בקרב האוכלוסיה מהווה אחד הגורמים להתפרעות של הנהגים בכבישים , במיוחד בימי הקיץ הלוהטים של חודש יולי . " ( הארץ , מאמר מערכת , . re ) . . 13 הדור הצעיר מאבד את ערכיו . . / 4 אדם ניכר בכוסו , בכיסו ובכעסו . איך מוכיח המדען את טענותיו ? היגד מדעי הוא היגד שניתן לאישור אמפירי . אפשר להצביע על תופעות בעולם המדגימות אותו . טענה הינה בבחינת היגד מדעי , אפילו אין אפשרות מעשית בתקופה מסויימת לבדוק את אמיתותה ( כתוצאה ממגבלות טכנולוגיות , ( אם היא מתייחסת לתופעה הניתנת עקרונית לבדיקה אמפירית . אופן בדיקת הטענה צריך להיות מוסכם על הקהילה המדעית , ולמלא אחר כלליה . טענה כגון "אין אלוהים" אינה בבחינת היגד מדעי , משום שאין הסכמה על התופעות אשר תשמשנה להוכחתה או לסתירתה . לעומת זאת רבים מהמשפטים ברשימת המוסכמות בלוח מסי 1 יכלו להפוך להיגדים מדעיים אילו היינו מגדירים טוב יותר את המושגים המרכיבים אותם . איך מאמתים , אם כן , היגדים מדעיים ? פילוסוף המדע הגרמני קרל פופר טוען , שלמעשה אנשי מדע מאמתים היגדים מדעיים על-ידי-כך שהם מנסים להוכיח את היפוכם . לדעתו מופעל כאן "קריטריון ההפרכה . " אין הוא טוען שכר צריכים אנשי מדע לפעול בעבודתם המדעית , אלא שכר נוהגים הם בפועל . גישתו של פופר מבוססת על העקרון שאי-אפשר להוכיח היגד מדעי באופן מוחלט , מפני שתמיד קיימת אפשרות של גילוי מקרה שיסתור את הכלל . יש לזכור שלא מדובר כאן בהיגדים המתייחסים למקרים בודדים " ) הוריה של מרים סלחניים מדי כלפיה , ( " אלא לסוג של מקרים " ) הוריהן טל ילדות יפות מחמירים פחות לגבי התנהגויותיהן . ( " אין המדען מעוניין
|
|