גרדנר , ( Gardner , 1995 ) חוקר נודע של התודעה האנושית , בחר לחקור מנהיגות באמצעות התחקות אחר תודעתם של אחד עשר אנשים שנחשבו למנהיגים חברתיים חשובים בתחומם במאה ה 20 ( ביניהם מהטמה גאנדי , מרטין לותר קינג , מרגרט מיד וג'ורג ' מרשל . ( הוא בחר לחקור אנשים שהוגדרו על ידי אחרים כמנהיגים בשל אנושיותם , סמכותם ו / או כוח השכנוע שלהם . גרדנר האמין בחשיבותם של יחידים , אך חשב שיש יחידים שחשיבותם רבה מאוד . עם זאת , הוא ראה במנהיגות תהליך שמתרחש ומשחזר את עצמו מחדש לא רק בתודעתם של המנהיגים , אלא גם בתודעת המונהגים . גרדנר מצא כמה מאפיינים משותפים למנהיגים שהם חשובים גם לנו , ובאמצעותם הקוראים מוזמנים לקרוא מחדש את סיפורה של שושי בוהדנה שבפתח חלק זה , ואת סיפוריהם של העובדים הקהילתיים שהכרתם בפרקים הקודמים : הסיפור . למנהיגים חייב להיות סיפור מרכזי או מסר עיקרי . הסיפורים האלה הם סיפורים המרב רים ישירות אל התודעה הטבעית . אין צורך בהשכלה פורמלית כדי להבין את הסיפור . הסיפורים מד ברים אל הפרט ואל הזהות הקבוצתית , אל "אנחנו" ואל "הם" שמתרחבים או מוגבלים על ידי הסיפור עצמו . הם לא מספקים רקע ב...
אל הספר