"הילד הוא אבי המבוגר" ־ ניתוח סיפור שואה מאת יעקוב רנד, החושף את מאפייני סגנון "לעשות" (Doing)

" הילד הוא אבי המבוגר" 119 ?!! run ! שואה מאת van רנד , החושף את מאפ"נ סגנון "לעשות" ( Doing ) n ] "T שקולניק * תודה לתמי זנברג על תרומתה הרבה למחקר ולארגון הערב המתואר בו . * תודה לאמי , אסתר פרל לבית כלה שגם סיפור החיים שלה שזור בהווי העיירה היהודית , במלחמה הנוראה שקרעה אותה ממנה . ותודה לקרוב משפחתנו , הצייר יעקב בלר מפריס , שציוריו על העיירה היהודית " השטעטל" שימשו רקע לשקפים בערב מיוחד זה . * על סגנונות הקיום ניתן לקרוא כהרחבה במבוא לספר זה ורנד ושקולניק ) וכן במאמרו המפורט של רנד . מבוא מאמר זה נכתב מנקודת מבט אישית שלי בחוקרת נרטיבית , בהתאם לגישות החדשות העוסקות כמחקר המבוסס על נרטיבים . הכתיבה היא אישית וכוללת תוכנות , חוויות ורגשות הכרוכים זה בזה , כפי שמקובל במחקר איכותני-נרטיבי . במשך היכרותי הארוכה והקרובה עם פרופ' רנד תהיתי לא אחת על השאלה : מה הניע אותו להוסיף סגנון קיום נוסף על שני הסגנונות שזיהה פרום ? כיצד נוצר סגנון זה - האם שורשיו הם פרי חשיבה וידע תאורטי , או שמא יצירה זו באה דווקא ממקומות אישיים עמוקים , מתחושה שהסגנונות שהציע פרום אינם מספקים , שכן מתוך התנסות...  אל הספר
מכון מופ"ת