טבלה ‭:4‬ רמת סגנונות קיום ‭(M.o.E.)‬ של מד"פים נבדקי המחקר,של יועצים חינוכיים,של מורים מאמנים ושל סטודנטים להוראה,באחוזים

מתוך:סגנונות קיום : היבטים עיוניים, מדעיים ויישומיים > סגנונות קיום : היבטים עיוניים, מדעיים ויישומיים > שער שני : היבטים יישומיים - השלכות פסיכולוגיות, חברתיות וחינוכיות > תפיסת המדריך הפדגוגי את תפקידו בזיקה לסגנונות הקיום

אל הספר

מכון מופ"ת

© מטח - המרכז לטכנולוגיה חינוכית

אינדקס הספרים תקנון הספרייה על הספרייה תנאי שימוש באתר והגנה על פרטיות הסדרי נגישות עזרה