סידור הקטגוריות על הציר האנכי

סידור הקטגוריות על הציר האנכי על הציר האנכי החוקרים מבחינים בין רמות שונות של קטגוריות על פי יחסיהן זו לזו . במילים אחרות , החוקרים מבחינים בין מספר רמות של קטגוריות ותת קטגוריות . לדוגמא : במחקר העוסק בתפיסות המורים את עמדות התלמידים , בשלב הניתוח הראשוני החוקרים זיהו את הקטגוריות האלה > סדר הרשימה הוא שרירותי , כפי שנהוג בשלב הראשוני : ( [ 1 ] תלמידים לא מתעניינים [ 2 ] תפיסות המורים את תלמידיהם [ 3 ] תלמידים נהנים [ 4 ] תלמידים מבקרים [ 5 ] תלמידים מתעניינים . בניתוח הממפה החוקרים הבחינו שהקטגוריה השנייה שברשימה לעיל [ 2 ]) 'תפיסות המורים את תלמידיהם ( ' יכולה להיות קטגוריה עיקרית , ושארבע האחרות מתייחסות לאותו נושא של הקטגוריה העיקרית . לכן , ארבע הקטגוריות הללו הופכות להיות תת קטגוריות , כפי שמתואר בתרשים . 1 . 7 באותו אופן החוקרים יכולים להחליט שארבע התת קטגוריות יכולות להיות  אל הספר