זמן איכות — בילוי הורה וילד להעשרה חשיבתית ורגשית, תמיכה והתעדכנות

584 של ערכים חיוניים ונורמטיביים להשתלבות בחברה הסובבת, קידום החוללות וההנעה העצמית, נכונות ומוכנות להתמודד ולחתור להצלחה במגוון תחומים, שיפור מיומנויות וכישורים חברתיים, קידום כישורים מוטוריים כמו תיאום יד-עין, תיאום ושליטה על הגפיים, פיתוח והרחבת הסקרנות וידע העולם, קשב ופתיחות לסביבה, קידום תכונות כמו סקרנות, סבלנות, יכולת התמדה וביטחון עצמי, קידום ושיפור יכולת הלמידה ותפקוד בבית הספר, למידת כישורי חיים ועוד� מובן שלא בכל מפגש זמן איכות, ההורה מקדם ומפתח במקביל את כל מגוון הכישורים, הידע, המיומנויות והערכים שצוינו לעיל, אך מגוון גדול של דרכי בילוי ופעולה עם ילדו המתפרשים על פני ימים, שבועות, חודשים ושנים, המתחיל מהגיל הרך ביותר וממשיך ברצף עד לגיל ההתבגרות — מקדם ומוביל להפנמתו של מכלול זה� מדוע מסגרת הבילוי בין הורה וילד, זמן האיכות מוגדר כמסגרת הידברות ? חלק ניכר מפעילויות זמן האיכות מבוססות במידה רבה על הידברות� דוגמאות לכך הן : הקראת סיפור, שיחה על סוגיות שונות העולות במסגרת הגן ובית הספר, שיחה במהלך טיול בקניון, מענה על שאלות והסבר על מה שרואים, שומעים וכדומה� בחלק האחר של פעיל...  אל הספר