כיצד להשתמש בדרך כהנחיה מעשית

הדרך המתהווה 277 כדי לטפח השקפה נכונה קבוצת הלימוד צריכה לכלול שיחה ולימוד שמעֶוגנים בהתנסות ובמגעֶ עֶם העֶובדה שהכול ארעֶי ומשתנה . נוכל ללמוד בלי להיאחז במה שאנחנו לומדים וברעֶיונות שלנו לגבי הדברים האלה . נלמד לשחרר עֶמדות וידעֶ ישן כדי לקבל ידעֶ חדש . כלומר, לא נתעֶכב עֶל התנצחויות פילוסופיות או אידיאולוגיות, אלא נחקור יחד ונגלה אילו רעֶיונות יהיה מועֶיל לאמץ ואילו רעֶיונות יהיה מועֶיל לנטוש . נזכור שהרבה פעֶמים אנחנו מתבוננים במציאות דרך משקפיים שעֶדשותיהם צבועֶות בצבעֶי הנטיות וההתניות שלנו, ונשאף להחליש את עֶוצמת ההטיות האלה . הכוונה שלנו טובה . אנחנו מצהירים עֶל כוונה להקדיש זמן ללימוד וגם לחברות ושותפות . אנחנו יודעֶים להבחין בין כוונה כזו ובין כוונות אחרות, פחות מיטיבות, שעֶלולות להסתנן אל תהליך הלימוד, כמו חשיבות עֶצמית, התבדלות מאחרים או יהירות והתנשאות . ניצור כללים ברורים של אתיקה ב דיבור ותקשורת . נשמור עֶל חיסיון . נכבד את כל החברים בקבוצה בהקשבה עֶמוקה ובדיבור נעֶים, כן ואמיתי . נימנעֶ מדיבור מקטין, פוגעֶ, מסכסך וציני . נשתמש במילים מדויקות וגם בטון עֶדין . נזכור לעֶצו...  אל הספר
פרדס הוצאה לאור בע"מ