084י תעמעי הטיפול בריור מתחיל בכימות התופעה הדבר נעשה באמצעות סקלה פשוטה הבודקת את – טבלה 15 ) : 1988 Thomas - Stonell & Greenberg, חומרת הריור ושכיחותו ( טבלה 15 : כמות רמת הריור של הילדה מדידת חומרת הריור של : ____________________ ( הקף בעיגול את מצב הילדה בהסתכלות ) שפתיים וסנטר שפתיים רטובותיבש סינור או חולצה רטובים ביגוד, ידיים וחפצים סביב רטובים רטובה שכיחות ( הקף בעיגול : מתי רואים את תופעת הריור ) תמידלרובלעיתיםאף פעם לאחר ניטור כמותי של הריור אפשר להתמודד עם הפסקתו או הפחתתו בארבע שיטות בסיסיות המוכרות למטרה זו ( שיטות אלו תומכות זו בזו ואפשר לשלבן זו עם זו, כך שאין צורך לבחור אחת ) : שיטות הפיצוי 1 כאשר הילד צעיר והריור קבוע או שאינו רב במיוחד, אפשר להשתמש בסינורים מבד א סופג אשר יוחלפו לעיתים מזומנות שיטה זו לא תמיד מתאימה למצב כוח האדם במסגרת החינוכית, ולכן יש לוודא כי המסגרות השונות של הילדה ערוכות לשימוש בשיטה לפני תחילת ביצועה אצל ילדים גדולים יותר, השימוש בסינור אינו נורמטיבי ואפשר להשתמש בצעיף סביב ב הצוואר אפשר להשתמש במגוון צעיפים מבד סופג במגוון צבעים, ולהחליף אותם ...
אל הספר