מה קרה לך ? | 148 לאורך רוב הקריירה שלי ניסיתי להבין איך דחק וטראומה משנים אותנו . אבל בתחילת דרכי התמקדתי באירועים טראומטיים קיצוניים במיוחד . מאות — וברבות השנים אלפי — ילדים, בני נוער ומבוגרים שיתפו אותי בסיפור חייהם . הקשבתי להם, ותהיתי איך הדברים שאני שומע מתיישבים עם המחקרים המקיפים במדעי המוח על דחק אצל בעלי חיים . פעמים רבות חשבתי, אה, עכשיו אני מבין . ככה פועלת הטראומה . ככה הטראומה משפיעה על המוח ועל ההתנהגות . אבל טעיתי . למדתי דברים חשובים, אבל ההבנה שלי הייתה חלקית בלבד . בשלב מסוים התחלתי להעמיק בנושא ההחלמה מטראומה . עד אז האמנתי, שככל שההיסטוריה הטראומטית קיצונית יותר, ההחלמה קשה יותר . אבל היו חלקים בפאזל שפשוט לא ראיתי . העובדה הזאת התחוורה לי לפני שלושים שנה, כשניסיתי לעמוד על טיבם של שני ילדים בני 12 שגרו בפנימייה טיפולית . שניהם נשלחו לשם כי הם "איבדו שליטה" בכמה בתי אומנה ופנימיות . שניהם למדו בכיתה ו', ושניהם התקשו בלימודים וקראו ברמה של כיתה ד' . כשעברתי על התיקים שלהם, מצאתי את אותן התוויות הלקוחות DSM-מ : הפרעת קשב ופעלתנות-יתר, דיכאון מז'ורי, הפרעת התפרצות לס...
אל הספר