דמותו ומעמדו של הרב בלימוד ותפקידו

87׀חכמ י ספרד בעין הסערה של ר' יהושע לגבי ר"ג שהיה חולק עמו ולפעמים מנצחו . אבל בגלילותינו אלה מלכות ארגון וספרד שהרב שלם מאוד ובקי ביותר על התלמידי' ולפעמים שאין 31 התלמידים מבינים הלשון והרב מלמדם, אינו נראה שיכנסו בדין זה . ברויאר ביקש להסיק מעדות זו שבישיבות ספרד הייתה רמת התלמידים נמוכה יחסית ולכן לא יכלו התלמידים לחלוק על רבותיהם, ואילו באשכנז הייתה רמת התלמידים 32 גבוהה ולכן יכלו לחלוק על רבותיהם . פרשנות זו מעוררת תהיות : הייתכן שבספרד היו תמיד התלמידים בישיבה "ברמה נמוכה יחסית" ? ואם לא היו "גדיים" כיצד נעשו "תיישים" ? האם אפשר לומר שבימי ר' יוסף חביבא כך היו תלמידי הר"ן : הריב"ש ור' חסדאי קרשקש, ואפשר שאף הוא 33 ובדור שאחריו בקסטיליה האם אפשר לאפיין את תלמידי ר"י עצמו נמנה עימהם ? קנפנטון, ר"י אבוהב ואחרים, ולומר שרמתם הייתה נמוכה ? ומפני מה נעדר הפלפול 31 ר' יוסף אבן חביבא, חידושים על ברכות, כז, ע"ב - כח, ע"א, בתוך : כ"י אוקספורד בודלי 459 ( מתכי"ע 18603 ) , דף 27א . ציטוט זה הובא בתוך : ברויאר, ישיבות המערב, ועוד קודם בהקדמה בתוך : נימוקי יוסף, עבודה זרה, מהדורת מ"י הכהן בל...  אל הספר
מוסד ביאליק