בפינלנד כבר מיישמים את תורת הרמב"ם, ואצלנו?

חינוך היא פינלנד, שסובלת כמו מדינות אחרות מעלייה בהיקף הפייק ניוז המופץ נגד המערכות הדמוקרטיות שלה . בין השאר, מלמדים שם את תלמידי בית ספר לשאול שאלות ביחס לתכנים שהם רואים ביוטיוב, באינסטגרם, בפייסבוק ובוואטסאפ, כמו למשל :  מי חתום על הידיעה ?  האם מוזכרים שמותיהם המלאים של אלה שמדובר עליהם ?  האם הידיעה מייצגת דעה חד ‑ צדדית ומגמתית ?  האם יש אינטרס לכותב ?  האם התמונות אותנטיות או שהן רק מיועדות לחלץ רגש עז מהצופה ? הפינים הבינו כי סוד המאבק נגד דיסאינפורמציה שכזו הוא בהעצמת אמון האזרחים בחברה הפינית ובמוסדותיה . ברמה הפרקטית, למדו האזרחים והתקשורת לא להדהד תיאוריות קונספירציה ואמירות מתסיסות, אלא לפעול לשינוי השיח . בפינלנד האתגר הזה קל יותר בשל גודלה של המדינה והלכידות החברתית הגבוהה בה ממילא, אך מדובר עדיין בשיעור חשוב למדינות רבות אחרות ‑ וישראל ביניהן . כשמבינים שהתקשורת הופכת למגבר של פופוליזם ושל חוסר אמון, אחת הדרכים המרכזיות להתמודד עם המצב הזה היא חינוך אזרחי על ידי אנשי מקצוע שהוכשרו לכך, לצריכת מדע אמין, כמו גם חינוך מקצועי לעיתונאים . 31 מפרש הפילוסוף, הסופר והמחנך...  אל הספר