מאבקים מקומיים 143 המשיכו מוסדות מדינת ישראל לפקח מקרוב על החינוך הערבי הרשמי בישראל . תוכנית הלימודים הרשמית המשיכה להתעלם מהנראטיב הפלסטיני הלאומי, ושירותי הביטחון היו מעורבים לעומק בתהליך העסקתם ופיטוריהם של מורים ושל מנהלי בתי ספר . כתוצאה מכך, כישורי הוראה וניהול לא היו הקריטריונים המרכזיים למינוי עובדים בבתי הספר הציבוריים . התשתיות הפיזיות הדלות ורמתם הנמוכה של בתי הספר היו בין הנושאים המרכזיים בתעמולת הבחירות של החזית . מאחר שהמורים בבתי הספר התיכוניים הועסקו על ידי המועצות המקומיות, פתח ניצחונה של החזית הזדמנות עבור הקומוניסטים — מוגבלת ככל שתהיה — לשנות את מפת החינוך העירונית . זמן קצר לאחר שקיבלה לידיה את השליטה במועצת העיר, ערכה ההנהגה החדשה ניסיון ראשון בכיוון זה, ופיטרה את מנהלו של בית הספר התיכון הציבורי היחידי לבנים בעיר, וכן את סגנו ואת אחד המורים . כל השלושה היו ידועים בקרבתם למפלגת העבודה . השלושה ערערו על פיטוריהם לבית הדין לעבודה, שפסק כי יש להשיב את 59 המנהל ואת סגנו לתפקידיהם . ביום הראשון ללימודים, ב- 1 בספטמבר ,1976 התייצבו זיאד וחבר מועצת העיר ע'סאן חביב בבית ...
אל הספר