106 | דרורית הוכנר לא הכרתי את המשפחה, אבל לא הצלחתי להבין איך אם מעודדת דבר כזה . פניתי ללבה . "הבת שלך כל כך יפה ונבונה . היא בריאה לחלוטין . אפשר לדחות את השידוך ואת החתונה ולאפשר לה לסיים את לימודיה, ואפילו להמשיך הלאה ללימודים גבוהים . מה בוער ? לחילופין, אפשר גם לשקול לאפשר לה להשלים את לימודיה בבית הספר לאחר נישואיה . ” האם נופפה בידה . "על מה את מדברת ? מה זה להמשיך הלאה ? אני לא מבינה . איזה חשיבות יש ללימודים ? רק משפחה זה הלאה, אין הלאה אחר, וכצעירה ובריאה, שהתמזל מזלה לפגוש בחור 'שווה’, חייה מובטחים . ” אף שהאירוע קרה לפני כמעט 30 שנה, גם אז לא יכולתי לדמיין סיטואציה הזויה כזו, שבה מפסיקים לילדה את לימודיה בבית ספר בשביל לחתן אותה "טוב” . חשבתי על עצמי כנערה . כמה דחפו אותי ללמוד מקצוע, להיות עצמאית ולדעת לדאוג לעצמי . להורים שלי היה הכי חשוב לדעת שגם אם אשאר לבד בעולם - אסתדר . וכך גם גידלתי את ילדיי - לעצמאות מחשבתית וכלכלית . והנה לנגד עיניי הייתה אישה שלא נראתה לי משוגעת בכלל, אבל ממש לא חשבה כמוני, ויתרה מזאת, הבת שלה שיתפה פעולה ברצון ונראתה מאושרת מאוד . בשנים שחלפו ...
אל הספר