295 סיכום פעילות אינטנסיבית בעיקרבוניכרהו,בעולים מאיראןתחילהמושב מסלול אוכלסה זכו העולים ובניאלופדגוגי והחקלאי . בשני מישורים - בשני מישורים : החינוכי ,משפחותיהם לעזרתם ולהדרכתם של המורים והמדריכים החקלאיים ילידי הארץ ך שנים רבות . שוהקשר שנוצר בין הצברים לעולים היה קרוב ומחמם לב ונשמר במ מפקח ביתמור עיתונאי בתקשורת המקומית ולשבחיםיבולים פדגוגיים זכו לסיק גיוסה : בקרב הבנות היה תקדים . רתו בצבא ההגנה לישראליש,צעירים שבגרוההספר . התגייסורבותובנות – מסוגוהיה הראשון,בתו של מולא כונסארי,לצבא של מנורה המושב . נראה שכל אלה מעידים על השתלבותם הטובה של העולים בחייבעקבותיו והארץ . : במסלול הנורמטיביהם פסעו . רבים מבני המושב נולדו במדינת ישראל ובגרו בה משקבלעבודה חקלאיתה, חזר ) ביחידות קרביות ( לרוב, שירות בצבאןלימודי תיכו זועובדהלמיניהן . מקהילות ישראלי זוגלבניןאונישוללימודים אקדמייםךאו המש שלשמו הגיעו העולים,הרעיון החלוציו שלל הגשמתמצביעה על מיזוג גלויות וע בני משפחות העולים העוסקים עדיין בחקלאות . מלמושב . כיום נותרו במושב כמה נקלטה אוכלוסייה צעירה של : , התפתח המושב ושינה את גווניו החברתייםמ...
אל הספר