20 ארנה שמר, יונה רוזנפלד * הקדמה מחווה של חיבוק . הביקור בבית הספר שנראה כבית והקריאה בטקסטים הכלולים בספר זה על הישגיו הלימודיים, האנושיים והחברתיים יוצאי דופן, עוררו אותנו לכתיבת הקדמה זו, המתייחסת למתודת הלמידה מהצלחות . במהלך מספר חודשים ראיינו ד"ר עמלה עינת ואלי נחמה מורים, הורים ותלמידים בוגרי בית הספר הנמצאים בארץ או במדינות אחרות, וכאלה שעדיין לומדים בו, מתוך רצון להבין את סוד ההתרחשות החינוכית, הלימודית והחברתית הייחודית המתרחשת במקום על מנת לנסות ולהנחילו לבתי ספר נוספים . זאת, למרות שבשל ההקשר ממנו באים התלמידים החיים בשולי החברה, נראה שהם לא היו צפויים לתרום לרעיון הלמידה מהצלחות והינה, דווקא תיאור הלמידה העולה מעדויותיהם האותנטיות תובע מהקוראים מבט חדש ושונה על מושגים מוכרים דוגמת ידע, הוראה, חינוך ובית ספר, ותעוזה לפעול לאור פרשנותם החדשה בדרכים ביקורתיות . מתודת הלמידה מהצלחות צמחה על בסיס תפיסת עולם, שלפיה חשוב לאתר הצלחות וחיוני ללמוד מהן כדי לאפשר לפעול בדרכים דומות ולקדם הצלחות נוספות . המתודה מאפשרת לאתר סיפורי הצלחה בעשייה המקצועית ולתעדם בחקר רטרוספקטיבי של הפעול...
אל הספר