התעצבות תצורת המצוקה בראי הפילוסופיה והפסיכואנליזה: הנחת העצם, זהות ועצמיות

ה ש י ח ה ט י פ ו ל י כ מ ח ו ל ל ש י נ ו י 45 הטוען כי "תינוקות מסוגלים לצבור חוויות ולזקק ) להפשיט מתוכן ( אב טיפוס ממוצע ] . . . [ כאשר מדובר בנושאים מוכרים יותר וחשובים יותר,- כגון חוויות אינטראקטיביות, יכולתם של תינוקות להפשיט חוויות כאלה ( מתחילה הרבה יותר RIGs ויות מוכללות ) ולהציגם כייצוגים של חו ( . להצעתי, כשם שהנפש האנושית נוטה לבנות 'אב 5002מוקדם" ) סטרן, למשל, 'כיסא' אחד עבור שלל – טיפוס' עבור סוג אובייקטים מסוים- מכשירי ישיבה שונים, או 'פיל' אחד עבור מגוון אובייקטים, השונים כך היא נוטה לבנות אב – ייםבגודלם, בצורתם ובחומרים שמהם הם עשו טיפוס פנימי עבור המצוקה . בשפתו של ויטגנשטיין, אפשר להציע כי- ( . בשפתו של אריסטו,801,5991 מדובר ב'דמיון משפחתי' ) ויטגנשטיין, ( , בסוגים שונים של אותו 1977 מדובר בחלוקה על פי סוגים ומינים ) ילים 'פיל' אוהמין, כלומר, בשייכות הֶקשרית משותפת . כשם שהמ טיפוס של סוגי אובייקטים שונים, כך גם- 'כיסא' מסמנות כל אחת אב טיפוס של המצוקה הפנימית מסמן סוגי מצוקה שונים ומגוונים של-האב מין מצוקה אחד . האלמנט המשותף המאפשר את ההכללה עשוי להיות טיפוס מושגי,-...  אל הספר