46 פרק ה 1 . 3 הגשמה אישית וחברתית להלן יידונו המהלכים למימוש רעיון התחייה הלשונית במישור הפרטי ( הקמת בית דובר עברית ) והמהלכים למימושו החברתי ( ייסוד ועריכה של עיתון עברי, הקמת אגודות ציבוריות להפצת הדיבור העברי, הוראת עברית בעברית ) . 1 . 1 . 3 בית דובר עברית מיד עם הגיעו לארץ ישראל והשתקעותו בירושלים, בתשרי תרמ"ב, גמלה בליבו של בן-יהודה ההחלטה להנהיג את העברית בתור לשון הדיבור היחידה והקבועה בביתו, 23 בהגשימו את החלטתו לדבר עברית ולגדל את ילדיו מרגע היוולדם על ברכי העברית . 24 היה בן-יהודה הראשון שהעמיד "בית דובר עברית דיבור של ורק עברית עם בני ביתו 25 בכך גם הצליח להוכיח לאחרים כי העברית קבע, דיבור של יום-יום לכל צרכי היום" . 26 את כינון "הבית העברי הראשון"עשויה להילמד ולשמש לשון הבית והמשפחה . בירושלים, שבו גדל הילד הראשון שלשון דיבורו הראשונה מרגע לידתו הייתה העברית, מקובל להציב ( לפחות במחקר המסורתי של התחייה הלשונית ) כנקודת ציון לראשיתו 27 של תהליך חידוש הדיבור העברי בארץ ישראל . לדידו של בן-יהודה, "תחיית הלשון העברית בדיבור-פה בארץ-ישראל בדרך ציבורי" החלה בליל הושענא רבה תרמ...
אל הספר