כישלונות אלה להתקבל לבית הספר לרפואה היו הדחף שלי, שנים אחר כך, לשנות את הקריטריונים לקבלה האוטומטית לבית הספר לרפואה על פי בגרות ופסיכומטרי, ולמסד יחד עם אמתי זיו את "מבחן מור" כתיקון נכון לקריטריונים הישנים והלא ‑ מוצדקים . ב ‑ 3 בנובמבר 1968 הגעתי לבקו"ם, מאוכזב ומתוסכל לאחר שנופץ החלום להיות רופא, ומאוד לא סגור איפה אני רוצה לשרת . בבקו"ם פגשתי טירון שעמד בתור מעט לפני וקיבל מספר אישי קטן משלי בשלוש ספרות, שלמה ברלינר שמו, שסיפר לי שהוא הולך למבדקי קורס טיס . "גם אני רוצה", יריתי מיד . לא שקודם רציתי להיות טייס, לא היו לי אז חלומות כאלה, אבל אם שלמה ברלינר יכול - למה לא אני ? בתוך כמה ימים התחלתי את המבדקים לטיס וסיימתי אותם בהצלחה . קיבלו אותי לקורס . שאגתי משמחה . הייתי מאוד מרוצה מעצמי . אולי זה יצליח ואהיה טייס בחיל האוויר . אחרי המבדקים החל הגיבוש - וגם אותו סיימתי בהצלחה . חיכיתי כמה שבועות עד הקורס הבא, והתחלתי את קורס טיס מספר 62 . פרח טיס בקדם ‑ מכין בבית הספר לטיסה שבחצרים . שלמה ברלינר היה לצדי, החברות ביני לבין התל אביבי הזה מרוטשילד פרחה, ואנחנו הפכנו לחברים צמודים גם ...
אל הספר