142 בעז תמיר נניח שמכשיר המדידה מחובר לפטיש . הפטיש נופל מטה אם המחט מצביעה ימינה ומונף מעלה אם המחט מצביעה שמאלה . מתחת לפטיש ישנה מבחנת ציאניד . אם הפטיש ייפול מטה הוא יכה במבחנה והציאניד יתפזר בחדר, אם הפטיש יונף מעלה לא יקרה למבחנה דבר והציאניד יישאר בתוכה . כעת נכניס למעבדה חתול ונבדוק את כל שרשרת האירועים . אם החלקיק התפרק אזי מחט מכשיר המדידה מצביעה ימינה, הפטיש נפול למטה, המבחנה שבורה, הציאניד מפוזר והחתול מת . אם החלקיק לא התפרק אזי מחט המכשיר מצביעה שמאלה, הפטיש מונף למעלה, המבחנה שלמה, הציאניד בתוכה והחתול חי . רגע אחד, אבל החלקיק שלנו נמצא בסופרפוזיציה, לא עשינו עליו כל מדידה ועל כן הוא גם מפורק וגם לא מפורק . מכאן שגם מכשיר המדידה נמצא בסופרפוזיציה, המחט פונה גם ימינה וגם שמאלה, וכן הפטיש, גם נופל מטה וגם מונף מעלה, והמבחנה גם שבורה וגם שלמה, ומכאן גם שהחתול שלנו, גם מת וגם חי ! מדוע אם כן אין אנו רואים חתולים בסופרפוזיציה, אלא רק חתולים חיים או חתולים מתים . התשובה כמובן ברורה, המעבדה כולה נמצאת במחלקה לפיזיקה, ברגע שנכנס מדען ( אחד מאיתנו ) ופותח את דלת המעבדה הוא עורך נ...
אל הספר