228 | פרקטלים - כשמתמטיקה פוגשת מדע, טבע ואומנות אורית זגורי טוכמן כתבה עבודה סמינריונית שכותרתה "קהיליית חקר שיתופית מורה - תלמידים" . העבודה עוסקת בהתנסות של אורית ושמונה מתלמידיה, שהיו בכיתה ו', בביצוע חקר שיתופי של פרקטלים שונים . אורית תיארה את מחקר הפעולה שליווה את ההתנסות באופן הבא : מטרת המחקר היא לבחון תהליכים אשר מתרחשים בקהילייה שיתופית של מורה ותלמידיה העוסקים בחקר מתמטי של נושא חדש שאינו מוכר די הצורך למורה ואינו מוכר כלל לתלמידים . סיטואציה מעין זו מאפשרת למידה אותנטית של מורים ותלמידים . חשוב לציין כי זוהי התנסות אשר אינה שגרתית, הן למורה והן לתלמידיו, והיא מזמנת חוויית הוראה - למידה מסוג אחר . בין השאר, אורית התמקדה בהשפעה של ביצוע פעילויות החקר של נושא חדש ובלתי מוכר ( הפרקטלים ) על שינויים בדימוי המתמטיקה בעיני התלמידים ובתפיסותיהם את תהליך החקר השיתופי עם חבריהם ועימה . אורית בחנה גם את הדרכים שבהן תלמידים ניגשים לפתרון בעיות לא מוכרות במתמטיקה . באופן כללי, היא מצאה שהתלמידים הוקסמו מהפרקטלים, נהנו לחקור את הנושא בשיתוף עם חבריהם ובשיתוף עימה, וסברו שחקר שיתופי מפחי...
אל הספר