למוטט את חומת הזרות: סידור “אור ישראל"

אל מחוץ לגבולות המגזר ‑ סידורי-היכרות למבוגרים 277 כמעט בכל צורה אפשרית : שימוש מצומצם מאוד בקיצורים ובדילוגים, כדי לאפשר דפדוף רצוף וברור בתפילה ; עימוד ידידותי למשתמש שאינו בקיא בסידור ובמבנהו ; הוספת הקדמות סדורות הן לסידור כולו והן לחלקי התפילה השונים ; ושילוב של הוראות תפילה מפורטות, המתייחסות הן לחובתו של המתפלל היחיד והחדש, והן למתרחש סביבו בבית הכנסת, שהוא אינו מודע לו ולעיתים אינו מצפה לו . הדגשת תפקידו החינוכי-חברתי של הסידור מקבלת מספר ביטויים נוספים, חלקם ייחודיים למדי . כך, מלבד ההחלטה לשלב בחלקו הראשון של הסידור דווקא את תפילות השבת ( שבהן נוכחים לעיתים יותר מתפללים שאינם דתיים ) ולדחוק לסופו את תפילות ימות החול ( כשבתווך מופיעות גם תפילות החגים ) , ניסח לוז קטעי המלצות והנחיות נוספות, שקריאה מוקדמת בהם תקל ללא ספק על הבנת המתרחש בבית הכנסת, כמו גם במרחב הדתי באשר הוא : “כדאי לדעת לפני שהולכים לבית הכנסת" ; “קידוש, נטילת ידיים וסעודה בבית שומר מצוות" ; מנהגי שמחות וזריקת סוכריות ; וכמובן גם שער מיוחד הכולל תפילות הנאמרות בלוויות ובאזכרות . במקרים אחדים, דוגמת “מפת התמצאות...  אל הספר
תבונות