אורית רמון | אינס גבל | ורדה וסרמן 272 מסלולי הכשרת המורים באוניברסיטאות . בעקבות פרסומם של כמה 1 דוחות מבקר המדינה בעניין הדרכת טיולים במערכת החינוך, החל משנת ,2009 מחויבים גם מדריכים במערכת החינוך במסלול הכשרה נפרד מזה של מורי דרך לתיירים . הכשרה זו נעשית בבית הספר לתיירות של משרד התיירות וגם במוסדות הוראה וחינוך נוספים המאושרים על ידי משרד החינוך . במחקר הנוכחי ענו על שאלונים 115 סטודנטים להוראת המקצועות האלה : היסטוריה, אזרחות, לימודי ארץ ישראל ולימודי יהדות ומתלמדים בקורסי הכשרה למדריכים במערכת החינוך . בארץ אומנם ישנם יותר מוסדות להכשרת מורים ומדריכים, אבל המדגם הנוכחי מייצג סטודנטים, הלומדים בשישה מוסדות מרכזיים להכשרת מורים ומדריכים הנחשבים מובילים בתחום ברחבי הארץ . פרט לכמה יוצאים מן הכלל, רוב המשתתפים במחקר היו עדיין חסרי ניסיון בהוראה או בהדרכה . מטרת מילוי השאלון על ידי מי שמצויים בתהליך הכשרה לתפקידים של הוראה והדרכה היא לבחון את התפיסות המוקדמות שעימן מגיעים הלומדים בנוגע לסוגיות הקשורות בנוצרים ובנצרות . בחינת העמדות בשלב זה מאפשרת הצצה אל המטענים התרבותיים והאידאולוגיי...
אל הספר