466 | הבניית זהות מקצועית : תהליכי הכשרה ופיתוח מקצועי של מורים בישראל זילברשטיין, משה וכץ, פנינה ( 1998 ) . מורה גדול מורה מומחה ומקצוען : שלוש זוויות ראייה לבחינת דמותו של "המורה אשר" . דפים, 26 , 53 - 71 . לם, צבי ( 1972 ) . ההגיונות הסותרים בהוראה . תל - אביב : ספריית הפועלים . לם, צבי ( 2000 ) . לחץ והתנגדות בחינוך . תל - אביב : ספריית הפועלים . מאור, רבקה ואשל, מרי ( 2001 ) . פרופיל המרצה המועדף במכללה . עיון ומחקר בהכשרת מורים, 7 - 8 . נידרלנד, דורון, דרור, יובל והופמן, עמוס ( ינואר 2007 ) . דמות המורה בראי הכשרת המורים : מבט היסטורי . תל - אביב : מכון מופ"ת, רשת עמיתי מחקר, דוח מחקר מס' 1 . קובובי, דבורה ( 1992 ) . בין מורה לתלמיד : המורה הטוב בעיני תלמידו . ירושלים : אקדמון . קמחי, דוד ( עורך ) ( תרפ"ט ) . ספר היובל של הסתדרות המורים, תרס " ג - תרפ " ח . ירושלים . רייכל, נירית ( 2008 ) . סיפורה של מערכת החינוך הישראלית : בין ריכוזיות לביזור, בין מוצהר לנסתר ובין חיקוי לייחוד . תל - אביב וירושלים : מכון מופ"ת ומאגנס . רייכל, נירית ואילטוב, זיניאדה ( 2003 ) . תפיסת מהות בית - הס...
אל הספר