54 | בין אדם - גבולות של אמפתיה במאמר זה כמה חלקים : בחלק הראשון אציג את ארבע ההמשגות העיקריות של אמפתיה העולות בספרות הפסיכולוגית ובספרות של מקצועות הטיפול – אמפתיה כתכונה, אמפתיה מצבית, אמפתיה כתקשורת ואמפתיה כמערכת יחסים ; בחלקו השני אטען כי המשגות אלו עולות לעיתים קרובות גם בשיח ההוראה, ואציג את אופן איתור המאמרים לשם ביצוע מטא - סינתזה זו ; בחלק השלישי אציג בהרחבה את הממצאים האמפיריים באשר לכל אחת מארבע ההמשגות העיקריות של האמפתיה בתחום ההוראה ; בחלקו הרביעי אערוך דיון מסכם באשר לחשיבות המחקר על אמפתיה בהוראה ולתרומותיה של המטא - סינתזה לאנשי מחקר ומעשה . אמפתיה : ריבוי המשגות הספרות האקדמית מציעה כמה הגדרות לאמפתיה ומביאה בכך לא פעם לבלבול מושגי . כך, למשל, הספרות הפסיכולוגית מנגידה לעיתים קרובות בין "אמפתיה כתכונה" ל״אמפתיה מצבית״ ( 1986 , . Hogan, 1975 ; Lennon et al ) . לפי ההגדרה של אמפתיה כתכונה, אמפתיה היא יכולת או נטייה טבעית ומולדת, שאי אפשר ללמד, אולם אפשר לזהות ולחזק ( 2001 Alligood, 1992 ; Kunyk & Olson, ) . בהגדרה זו תגובות אמפתיות הן כמעט אוטומטיות, לא ניתנות לרכישה ...
אל הספר