לינור הדר 20 חתירה שיטתית וסדורה לרכישת התכנים ההכרתיים במהלך ההתנסות בבית הספר . מילון אוקספורד מגדיר את המונח קוריקולום כתהליך לימודים מגובש, שיטתי ומאורגן של הוראה ולמידה של תוכני ידע הנוגעים לנושא נתון לאור כללים ועקרונות מסוימים . המונח העברי מוגדר במילון כמערכת השיעורים בבית הספר וקביעת היקף הידיעות בכל מקצוע נלמד ( אבניאון, 2007 ) . נשמע פשוט ? מתברר שלא . ההגדרות המילוניות למונח תוכנית באופן כללי ולמונח תוכנית לימודים בפרט מציגות התייחסות צרה למדי לריבוי ההגדרות והתפיסות של המונח בקרב אנשי החינוך וחוקרי התחום . ריבוי ההגדרות והתפיסות בא לידי ביטוי, למשל, בעת חיפוש פשוט של המונח תוכנית לימודים ( Curriculum ) במנועי החיפוש האקדמיים המרכזיים - חיפוש אשר מעלה סוגים שונים של מאמרים העוסקים בערב רב של נושאים . בחלקם המונח תוכנית לימודים נתפס כבעל מהות יישומית . מחקרים אשר מאמצים אוריינטציה יישומית עוסקים בהערכה ובהשוואה של היבטים או נושאים שונים בתוכניות הלימודים בבתי ספר, בהקשרים שונים . לדוגמה, השוואה של נושאי הלימוד בתוכנית הלימודים במתמטיקה בין כמה מדינות, דרכים ליישום או להערכת ...
אל הספר