רודיינה ע'נאם 244 אבו‑עסבה ח'אלד, החינוך הערבי בישראל - דילמות של מיעוט לאומי , ירושלים : מכון פלורסהיימר למחקרי מדיניות, 2007 . הרפז יורם, "הוראת החשיבה : ההיבט האידיאולוגי", גילוי דעת 5 ( 2014 ) : 65 - 92 . זהר ענת, "מטרות החינוך במאה ה- 21 ופיתוח החשיבה במקומות שונים בעולם", קריאת ביניים 19 ( 2012 ) : 11 - 14 . מני‑איקן עידית, אבו‑אלהיג'א פאדיה נאסר, רוזן דנה ובשן ציפי, מצוינות במתמטיקה , ירושלים : מכון הנרייטה סאלד, המכון הארצי למחקר במדעי התנהגות, 2016 . מסארווה ח'ירייה, ורנר איגור ובשותי דאוד, "אתנו‑מתמטיקה וחינוך לרב תרבותיות : ניתוח אורנמנטים גיאומטריים ובנייתם", בתוך : אילנה לבנברג ודורית פטקי ( עורכות ) , גיאומטריה פנים רבות לה מן המחקר אל המעשה בהוראת הגיאומטריה , תל אביב : מכון מופ"ת, ,2018 עמ' 355 - 366 . פרקינס דיוויד, דיוויד פרקינס ועמיתים : נופי החשיבה - מאמרים על החינוך לחשיבה טובה , יורם הרפז ( עורך ) , ירושלים : מכון ברנקו וייס, 2000 . קליין פנינה ש' ויבלון יעקב ב' ( עורכים ) , ממחקר לעשייה בחינוך לגיל הרך , ירושלים : אקדמיה הלאומית הישראלית למדעים, 2008 . Abrahamov ...
אל הספר