23. מורה ותלמיד בלב יער גדול

| 123 חמישים קריאות בסיפורי חסידים מאומה היכן הוא הדרך הנכון, כי גם אני תועה כאן הרבה ימים . יכול אני רק ליתן לך עצה, שבדרך שהלכתי אני אל תלך אתה, כי בדרך הזה תועים . ועתה נחפש דרך חדשה . " והיה רבינו ( ר' חיים ) רגיל לסיים אחר זה המשל : "עולם ! ( רבותי ) הנני יכול לומר לכם רק זאת, שבאותו הדרך שהלכנו עד עתה לא נלך, כי בדרך הזה תועים, רק נחפש דרך חדשה . " ( על פי דרכי חיים עם כל הכתוב לחיים, עמ' סז ) ר' חיים כנראה חזר על משלו זה כמה פעמים, ולעתים אף הוסיף : "הרי 'בכל דרכיך דעהו', ומי אני שאדריך אתכם . " ואפילו : "מבקש אני מכם בניי היקרים שתלכו בדרכים טובות יותר משהלכתי אני" ( שם, עמ' קיג ) . תפקידו של הצדיק החסידי במשלו של ר' חיים אינו לשמש מורה דרך יודע-כול, אלא הוא מתגלה דווקא כאדם היכול לטעות ולתעות . אולם יכולת זו עצמה היא המקנה לו את האפשרות להדריך ולהעצים את תלמידיו . המורה החסידי הוא המחפש הנצחי . דווקא בכך הוא הופך למדריך המדגים לתלמידיו כיצד לחפש, לנוע ולגלות בעצמם . משל זה, שסיפר ר' חיים בימי התשובה והסליחה, מציע לראות את תהליך התשובה לא כחזרה אל הוודאות, אלא כהכרה בכך שאנו תו...  אל הספר
כנרת, זמורה דביר בע"מ