50 פלוסים ומינוסים לשלושה . חלק אחד מטפל בכמויות קטנות מארבע . המשמעות היא שאנחנו יכולים להבחין מיד בהבדל בין תפוח אחד לשניים ; חלק אחר משמש לטיפול בכמויות גדולות יותר ; החלק השלישי מזהה צורות הנדסיות . הודות לו, אנשים שמעולם לא ראו מפה יכולים להשתמש בה במבט ראשון ולמצוא עליה את הדרך מ-א ל-ב . כולנו, אפילו תינוקות, יכולים להסתדר בקלות עם מספרים קטנים . אנחנו נולדים עם היכולת להבחין בין אחד לשניים . לא בין המספרים כמובן, אלא בין דבר אחד לשני דברים . לדוגמה, תינוקות נראים מופתעים אם הם מתבוננים זמן מה בפיסת נייר שיש עליה נקודה אחת, ופתאום הם רואים פיסת נייר עם שתי נקודות . ההפתעה שלהם מעידה שהם מבינים שהם רואים דבר מה אחר . מדענים יכולים לאשש זאת על ידי מדידת משך הזמן שהתינוק מקדיש להתבוננות בנייר . התינוק משתעמם במהרה מהתבוננות באותו עצם, אבל יסתכל זמן ממושך יותר בעצם שונה . ההתנהגות הזאת מאפשרת לחוקרים לבחון בפירוט לְמה תינוקות מצפים מהעולם שמסביבם . המחקרים מובילים לתגליות מפתיעות . כך נראה לדוגמה שתינוקות יכולים להוסיף ולחסר כמויות . אם מראים לתינוק שתי בובות ואחר כך לוקחים אחת מהן, ...
אל הספר