שלב הקריירה המאוחרת

158 פרק שישי מצד שני, מחקרים המבוססים על שיטות חקירה מחוץ למעבדה, לא הצביעו על קשר מובהק בין גיל העובד לתפקודו בעבודה . יתרה מזאת, מחקרים אחדים אף מצאו כי עובדים בשלב הקריירה המאוחרת הם בעלי מסוגלות מקצועית גבוהה בעבודתם ( 2002 Hall, ) . המנהל בגיל זה נתפס כמומחה במקצועו, בעל הבנה הוליסטית של חיי העבודה ובעל ידע מקצועי רב . שביעות רצונו גבוהה וכך גם מחויבותו לעבודה ולמקום עבודתו ( & Greenberg Baron, 1994 ) . מנהלים בשלב זה זוהו כמי שמחזיקים בתפיסה רחבה של ניהול ומנהיגות ; הם מעריכים היטב את ערכן של התנהגויות, פעילויות או תוכניות לפעולה . במחקר שנערך באנגליה על מנהלי בתי ספר בשלב זה, נמצא כי מנהלים אלה מדגישים את הצורך בהתייעצות עם אחרים בבית הספר ומחוצה לו ומכירים בחשיבותה של התייעצות זו להצלחת בית הספר ( 2002 Woods, ) . ההבניה החיובית של שלב זה בקריירה נתמכת במודלים חדשים יחסית של קריירה, המניחים כי ניסיון החיים העשיר של העובדים בשלב הקריירה המאוחרת עושה אותם חכמים, סובלניים ובעלי מומחיות מעשית רבה משל הצעירים בארגון ( 2002 Hall, ) . כאשר נשאלו מנהלים אנגלים ותיקים על שאיפות הקריירה ה...  אל הספר