פרק שביעי — זורמים על אותו הגל: התקשרות והתכווננות

142 פרק שביעי באופן פעיל בחברי הפקולטה שחלקו את תחומי העניין שלה . היא הייתה מרותקת לסיפוריי על נפגעי הלם הקרב מווייטנאם, משום שהזכירו לה את הילדים הפגועים שעמם עבדה בבתי הספר הציבוריים של בוסטון . מעמדה של נינה וקסמה האישי אפשרו לנו גישה למרפאת הילדים, שאותה ניהלו פסיכיאטרים בעלי עניין מועט בתחום הטראומה . הנרי מארי התפרסם, בין השאר, בזכות פיתוח מבחן Thematic ( TAT Apperception Test — מבחן התפָּסַת נושא ) . TAT-ה הוא מה שמכונה מבחן השלכתי, והוא משתמש בכרטיסיות המיועדות לבדוק כיצד המציאות הפנימית של אדם מעצבת את תפיסת עולמו . בשונה מכרטיסי הרורשאך, שבהם השתמשנו עם הלוחמים לשעבר, בכרטיסי TAT-ה מופיעים איורים של סצנות מציאותיות, אך עמומות ולעתים מטרידות : גבר ואישה המביטים בקדרוּת למרחקים, ילד שמתבונן בכינור במבט עצוב . הנבדקים מתבקשים לספר סיפור על המתרחש בציור, על מה שקרה קודם לכן ועל מה שֶיִקְרֶה בהמשך . בדרך כלל פירושיהם לציור מגלים במהרה את הנושאים שמעסיקים אותם . נינה ואני החלטנו ליצור מערכת כרטיסיות מבחן ייעודיות לילדים, המבוססות על תמונות שגזרנו מכתבי עת בחדר ההמתנה של המרפאה . ב...  אל הספר