286 שער שלישי : הפעוט כחוקר – תהיות ותגליות 1 . המודל הפנימי של ה״אני״ המונח ״אני״ מתייחס אל הזהות האישית הפנימית, כלומר לדימוי העצמי ולאופן שבו אנו תופסים את עצמנו . דימוי עצמי הוא מכלול של תכונות ושל הערכות שאנו מייחסים לעצמנו ומתנהגים לפיהן . הוא כולל את הציפיות שיש לנו מעצמנו ומיכולותינו ואת הערך שאנו מייחסים לתכונותינו . הדימוי שיש לנו על עצמנו נבנה מכמה מרכיבים עיקריים הקשורים זה לזה ומעסיקים אותנו כל החיים : דימוי גופני : האם אני יפה / מכוער ? שמן / רזה ? גבוה / נמוך ? דימוי שכלי : האם אני חכם ? מצליח בלימודים ? יצירתי ? דימוי רגשי וחברתי : האם אני אהוב ? אדם טוב ? שייך ? מקובל ? הכרת היכולות : מה אני מסוגל לעשות ? האם אני יכול לסמוך על כישוריי ? תחושת יכולת וביטחון עצמי : האם אני מאמין בעצמי וביכולותיי ? האם אני בעל מוטיבציה לממש אותן ? מידת השפעתו של הילד על התגבשות אישיותו ועל זהותו הייחודית היא סוגיה שהדעות חלוקות לגביה . יש הסבורים כי התינוק ניחן בתכונות המשפיעות על יחסי הגומלין עם סביבתו ויש המדגישים בעיקר את השפעות הסביבה . מכל מקום, רוב הפסיכולוגים סבורים כי התגבשות אישי...
אל הספר