ממד, סצנה שיש בה עומק, תנועה וקול . התמונה ההוליגרפית המתקבלת ממחישה באופן ויזואלי את האמירה הפנימית, התת - מילולית, של הילד בציורו . חלק הארי של הספר הוא "הגלריה", התצוגה של ציורי הילדים, שלכל אחד מהם מתלווה גם הפענוח הגרפו - דרמטי . הציורים ערוכים לפי הנושא של החוויה המרכזית המבוטאת בכל אחד מהם . רוב הציורים מתייחסים לקשיים של הילדים ולדרך שבה הילד מבין אותם, מפרש אותם ומתמודד אתם . הנושאים ערוכים גם בהתאמה לסוגי הקשיים העיקריים . אני מאמין שהסיור בגלריה מאפשר לקורא להכיר הלכה למעשה את השיטה הגרפו - דרמטית, ואף להתרשם מן הפיתוחים היצירתיים בטכניקת ההוליגרפיה שנוספו לחלק מהציורים . אני תקווה שהמפגש עם הספר בכללותו ממחיש לקורא את חשיבותם של ציורי הילדים עבורנו . כוונתי הייתה להראות שמאחורי כל ציור עשוי להיות חבוי הקול הפנימי, קולו של עולם החוויות הנסתרות, שהציור הגלוי רק רומז עליהן . ספר זה מציע את הדרך שבה אנו יכולים להאזין לאמירה הוויזואלית של הציור, לפענחה, ולהבין את המסר האמיתי של הילד . אחרית דבר 249
אל הספר