6. מנגנוני תקיפה ועמדות התמודדות

מתייצב מול האתגרים והאילוצים שמטילה עליי המערכת - ההורים, בית הספר, חברת הילדים ? " עמדת ההתייצבות שבה בוחר הילד היא מנגנון התקיפה . אלא שכאמור, לרוב, האפשרויות שרואה הילד המתקשה לפניו הן שליליות כולן . הן אינן מסייעות לו לשפר את מצבו אלא רק לשרוד, והוא בוחר בזו הנראית לו פחות גרועה, אף שזו דרך בלתי יעילה . בספרי "גאם תראפי" המשלתי את ההתערבות הטיפולית המחסנת לאמנות הלחימה קראטה, שבה נרכשות טכניקות מאבק יעילות המאפשרות לאדם להחליש ולהביס תוקפן החזק ממנו לאין שיעור . כיניתי את הדרך להקנות לילד מנגנוני תקיפה יעילים יותר בהתמודדותו עם קשיי המציאות פסיכו - קראטה ( שתיל, 1996 ) . פענוח ציורי ילדים 76  אל הספר
איפאבליש הוצאה לאור