הקדמה מעמדה האינטלקטואלי של הפרשה

10 הקדמה 3 להתייחסותם של האם ראויה פרשת ילדי תימן הנעדרים אינטלקטואלים ישראלים ? היש מקום לאינטלקטואליזציה של הפרשה ? ובפרפרזה על שאלתה הנודעת של גיאטרי ספיבק, כלום יכולים המוכפפים לזכות לסולידריות מצד אנשי דעת בשאיפתם לחשיפת האמת ? התשובה שממציא השדה האקדמי הישראלי על שאלות אלו מורכבת, אך מאירה באור יקרות על ספר זה, קובץ מאמרים שהוא בעיקרו תולדה של כינוס אקדמי שהתקיים 4 ערכו החברתי-פוליטי של באוניברסיטת בר-אילן בחורף 2013 . הקובץ מיוסד על שני אדנים בעלי אופי מנוגד : האחד הוא מעמדה המתבסס והולך של הפרשה בתודעה הציבורית בישראל, תהליך שלאחרונה מציף את שאלת זכאות הקורבנות להכרה בנרטיב שלהם ובעקבותיה את המאבק לגילוי האמת ; האחר הוא אופיו 3 . חשוב לנו לציין כי לדעתנו הביטוי "ילדי ישראל" הולם יותר לפרשה, לא רק מפני שהפרשה מקיפה לצד יוצאי תימן גם את בני רוב הקבוצות האתניות בעם ישראל, כפי שיפורט בהמשך, אלא מפני שגם אילו היה מדובר רק בילדי תימן, אנו סבורים שראוי לראות בהם בראש ובראשונה ילדי ישראל ! עם זאת, רווח בקובץ הביטוי "ילדי תימן" שכן יוצאי תימן הם קבוצת הקורבנות הגדולה ביותר של הפרשה, וכך...  אל הספר
רסלינג