329 ע"י אנשי הסניף המקומי של המרכז ויצורפו אליו מאנשי המקום, שיתעסקו בעניינים המשטריים של בית הספר בהשגחתו של הועד הסניפי של מרכז 1258 המורים . וילקומיץ התרשם כי תושבי צפת לא ייחסו את פעילות בית הספר ועת שיעורי הערב לזכות מרכז המורים, אלא להפך – האמינו כי המרכז אשם בהריסת בית הספר . הוא סבר כי התושבים מתקשים להפריד בין הגורמים השונים, ולכן "נברא יחס התנגדות לכלם" . לדעתו אסור שאדם אחד [ נראה שכוונתו לישעיהו קרניאל ] ייחשב לבעל בית ספר "כדרך שנוהגים הצפתים בכל המוסדות הציבוריים, בדבר הזה אסור לישוב החדש ללכת בדרך 1259 אף שקשה היה, לדעת וילקומיץ, למצוא בצפת אנשים ראויים לעבודה הישוב הישן" . ציבורית, הוא סבר כי יש לשתף בכל מוסד ציבורי נציגי מפלגות או ארגונים שונים, כדי שהארגון יתנהל על ידי פקידות מוסמכת ומעוררת אמון . הוא ציין שישתף פעולה עם קרניאל בהכנת התקציב, אולם הסתייג והסביר כי "לקוי השדוך הזה מהרבה טעמים וראוי לשנותו מיד ולהעמיד את ביה"ס מתחלה על יסודות בריאים ואולם אם לא תהיה 1260 כל אפשרות להיטיב את המצב צריך לחשב אותו על כל פנים למצב ארעי בלתי רצוי" . התנגדותו המרומזת לקרניאל, כ...
אל הספר