שפה וקוץ בה — לקויות תקשורת, שפה ודיבור אצל ילדים 668 נ' היא ילדה חכמה המודעת מאוד לנכותה ומתקשה לקבל את המוגבלויות שלה . בגיל 6 ; 3 שנים היא החלה לבקר בגן איל"ן המיועד לילדים עם נכויות פיזיות, וטופלה שם בידי פיזיותרפיסטית, מרפאה בעיסוק, קלינאית תקשורת ומרפאה במוזיקה . כבר בשנה הראשונה בגן איל"ן הביעו ההורים את רצונם העז לשילובה של נ' בגן "רגיל", אך הצוות החינוכי והטיפולי התנגד לכך הן בשל גילה הצעיר – 6 ; 3 שנים, והן בשל הקשיים הרגשיים שפורטו לעיל . יש לציין כי נ' סירבה לצאת לחצר בגן איל"ן ולשחק עם הילדים, והעדיפה להישאר בתוך הגן . בשנה השנייה השתלבה נ' בגן טרום - חובה "רגיל" שבשכונת מגוריה במשך יום אחד בשבוע, ולאחר זמן קצר, בשל נחישותם של ההורים, במשך יומיים בשבוע . ההשתלבות החלה כחודשיים לאחר תחילת שנת הלימודים . הילדים בגן המשלב כבר היו מגובשים מבחינה חברתית, והם לא קיבלו את נ' לחברתם, אף שהגננת ערכה איתם שיחה מקדימה, הוסיפה את נ' לרשימת הקשר של ילדי הגן והכינה עבורה מגירה עם שמה . נ' סיפרה שהילדים לועגים לה כשהיא רוקדת בשיעורי ריתמוזיקה, שאינם מזמינים אותה לבתיהם בשעות אחר הצהריים,...
אל הספר