אבחון והערכה קולית

פרק 13 : לקויות דיבור אצל ילדים עם הפרעות קול 545 בחינת יכולתו הקולית של הילד ותפקוד מערכות הפקת הקול נעשית בידי רופא אף אוזן גרון ועל ידי קלינאי תקשורת . שיתוף הפעולה בין הרופא לקלינאי התקשורת חיוני והכרחי ביותר במהלך הבדיקה לקביעת הטיפול המתאים לילד – טיפול כירורגי ( ניתוח ) , טיפול תרופתי, טיפול בדיבור או טיפול משולב . ניתן לבחון את בעיות הקול והדיבור בשלושה ממדים : א . הממד השמיעתי – התופעות הנשמעות בעת הדיבור : מהו גובה הקול ההרגלי של הילד ? האם הוא נמצא בטווח הגבולות התקין ומתאים לגילו ולמינו של הילד ? האם עוצמתו של הקול חלשה או חזקה מדי ובלתי תואמת את התנאים ? האם הגוון הקולי צרוד, רועד, נשיפתי או מאנפף ? כמו כן יש לבחון אם ההנגנה בעת הדיבור מוגזמת או חד - גונית והקצב מהיר מדי . קלינאי התקשורת מאבחנים את הפקת הקול והדיבור על פי ניתוח שמיעתי . הם שומעים את המרכיבים השונים של קול הדובר ומתרשמים מאפיוניו : מהעוצמה, מהאיכות הקולית, מטווח הגובה, מהקצב וכדומה . כדי לאמוד את התופעות השמיעתיות ניתן להיעזר בהקלטת מדגם דיבור הנלקח בעת שיחה עם הילד או בעת קריאה בקול ( אם הילד כבר קורא ) . ...  אל הספר
מכון מופ"ת